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全国都不让补课了吗?

来源:凯特情感


法律分析:

根据、正式发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出要全面减轻学生过重作业负担,以及学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。其实,“双减”的要求对教育机构影响的巨大,提出全面规范校外培训行为,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构;现有的将全部登记为非营利机构;禁止培训机构在法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。从以上内容来看,并没有规定从9月1日起校外机构不允许补课,只是全面规范校外培训行为而已。国家推行教培“双减”,意味着过去一直风光无限的K12教育,将开始新一轮的全新洗牌。

法律依据:

《关于印发中小学生减负措施的通知》

1.坚持正确办学方向。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,坚持德智体美劳全面培养,发展素质教育,促进学生健康成长。

2.严格依照课标教学。严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学。

3.均衡编班配置师资。义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班,规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资。

4.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟,高中也要合理安排作业时间。

5.科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

6.坚决控制考试次数。小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。

7.采取等级评价方式。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容,命题要符合素质教育导向,不出偏怪考题。考试成绩实行等级评价,严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。

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