品题造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【品题造句】内容，供您参考。

1、比郭泰稍后，还有一位善于“人伦”的名士许劭，每月作人物品题，曾评曹操为“治世之能臣，乱世之奸雄”。

2、此次展出的作品题材多样，既有传统的木刻水印及石版，也有高解像的镭射技术混合打印。

3、作品题材不限，如以崇基校庆为创作主题，尤为欢迎。

4、伏念度猥以微材，谬参众议，方惭溺职，忽荷品题，维祓饰之逾恒，实惶悚之无地。

5、参赛作品题材和内容不限;画法和画种不限。

6、结果采取像唐代的釉作装饰，当想到作品题目之际，最适合不过的夜壶是帝后陪葬物。

7、另外，值得一提的是，梵净山著名的蘑菇石和山顶“佛光”至今仍是众多摄影家的作品题材。

8、“月旦评”的领军人物是汝南名流许劭，他好臧否人物，品评诗文，每月初更新品题，时称“月旦评”。

9、潜能未展可视为社会的产品，而不只是学生的品题。

10、他的作品题材广泛，以亦庄亦谐、讽刺幽默的手法，深刻地批判了现代资本主义社会中的阴暗面，将华夏文学的神韵与西方文学的创作技法融为一体。

11、我们品题辩论那部电影时，她看来好像没多大热情。

12、教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火苗网友品题。

13、作者将这首精致的钢琴小品题献给女学生特雷泽。

14、他们擅长传统的大写意泼墨山水，吸取了沈周、石涛、山人、张大千等名家精髓，融入现代书画技艺，作品题材广义。

15、作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。

16、讨论完经济，接着品题辩论交际。

17、应试教育像个怪兽一样，中国人现在用移动互联网把这个怪兽武装到牙齿，我看有些公司出的产品题库有九万个知识点，这个有必要吗?这个是个问题。

18、经我品题，不用多久，就会成为龙蟠凤逸之士，别人会对你刮目相看。

19、置之檐下与芸品题：此处宜设小阁，此处宜立茅亭，此处宜凿六字：“落花流水之间”，此可以居，此可以钓，此可以眺。

20、大功告成之日，关蔚山再请齐白石为整套作品题跋，老人欣然题下跋语，讲述了这段“用心四年，始集成”的小插曲。

21、很多时候，词人都将作品题写在亭台楼阁、驿站邮亭、僧寺道观的墙壁及桥梁道路的柱石上，供来往行人观览传播。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。